“没意想学习新闻常识这样真谛！”11月6日，扬子晚报苏州小记者新闻采写基础课走进苏州工业园区新城花坛小学，通过干货满满的表面常识以及真谛皆备的模拟采访，为小记者们点亮一盏新闻发蒙之灯，引发他们对新闻职业的喜欢与向往。

“公共都在哪些方位见到过记者？”“我在电视上看到过记者！”“我在报纸上见过！”课堂上，扬子晚报苏州小记者责任室主办东谈主吕孙涵笑向小记者们提议了问题，身穿红马甲的小记者们纷繁举手，聚拢我方日常生涯中的所见所闻作出了文告。当问到“公共心目中的记者是什么样的”时，四（1）班的柏子阅说：“记者等于拿着发话器和相机，在现场纪录的东谈主！”

紧接着，吕孙涵笑围绕“什么是记者”“记者责任的小心步调”张开久了西宾。她小心地论说了采访前、中、后期需要准备责任的重点，从笃定采访主题、了解采访对象配景，到准备有针对性的问题，久了浅出地让孩子们昭着如何与采访对象一样、如何携带话题以及如何捕捉短处信息等。

“今晚的月亮很是亮，公共合计这是新闻吗？”吕孙涵笑以一个个真谛的问题，教小记者们如何分歧新闻。“我合计这不算新闻，因为它是很闲居的事情！”三（3）班的王紫棋迫不足待地文告谈，“要是今晚的月亮是‘超等月亮’的话，我合计这等于一篇值得报谈的新闻！”三（2）班的王逸阳也共享了我方的主意。一只只小手高高举起，小记者们纯确实念念维让课堂中笑语阵阵。接着，吕孙涵笑小心西宾了新闻的六因素，并告诉小记者们掌持好这些因素是撰写新闻稿件的基础。

“求教你在课余时辰都会作念些什么呢？”“我平时会看一些书，也会进入一些专门旨的行径。”在模拟采访要道，四（3）班的方梓雅和四（5）班的陈盈蓁彼此提起发话器，进行了濒临面的采访，展示了今天所学的手段。“通过表面常识的学习，我了解到什么是新闻六因素、知谈了动作别称小记者应该具备哪些教会，我很期待在接下来的行径中，玩忽去采访到更多不同办事的东谈主，听听他们的故事和资历！”陈盈蓁说。

扬子晚报苏州小记者责任室主办东谈主 吕孙涵笑 李亦婷

扬子晚报/紫牛新闻记者 张添翼

校对 李海慧开云体育